كتاب برنامج الصن رايز من الألف إلى الياء

تقول الكاتبتين بعض المقترحَات التي منها :

أنشِطَة باستخدَام الرمل: فهذهِ الأنشِطَة ليست مجرد جرف وحفر بل تسَاعد في تنميّة المهارات الحسيّة والتآزر بين البصر وبين الحركات الدقيقة

أيضًا تساَعد في توفير فرص التعلم مثل التعرف على مفاهيم ” داخل / حخارج / فارِغ / ممتلئ “

أيضًا من الممكن أن يقوموا بالسحب والدفع والحفر والجرف

من الأنشطَة الممكن استخدَامهَا :

1- الحفر بحثًا عن شيء مفقود

2- استخدام عنصر اللعب بالماء مع المواد التي تستعملها لتغيير بنية المادة مثل اضافة الماء إلى الطين أو إلى الشوفان ليصبح قوام هذه المادة غليظة

3- اللعب بأجسام متحركة

4- اللعب بعربات البناء

على الرغم من تعدد تقنيات التعليم التقليدية والعادية إلا أن هذه التقنيات غير فعالة فى تدريس أطفال التوحد، لذلك نستعرض خلال هذه المقالة 3 طرق فعالة لتعليم أطفال التوحد.

1 – التعليم السمعى لأطفال التوحد

نعم.. يمكن تعليم مرضى التوحد عن طريق السمع والأصوات، فعلى سبيل المثال عندما يسمع هؤلاء الأطفال صوت الجرس قد يعتقدون أنه صوت انفجار، لذا يمكن استثمار ذلك فى تعليمهم سمعيا، لاسيما أن لديهم حساسية إزاء الأصوات.

2 – التعليم الحسى لأطفال التوحد

يعتبر التعليم الحسى من طرق تدريس مرضى التوحد، ففى الوقت الذى يمكننا فيه تعليم هؤلاء المضطربين عن طريق السمع، نستطيع أيضا تعليمهم بالطريقة الحسية، فعلى سبيل المثال يمكننا توجيه الطفل إلى مقعده الخاص به مع الضغط على كتفيه.

3 – التعليم البصرى لأطفال التوحد

أجل.. يمكن أن نعلّم طفل التوحد عن طريق البصر، فعلى سبيل المثال يمكننا أن نريه مقعده أو صورة للكرسى لمساعدته فى فهم أن الوقت قد حان للجلوس، علما بأن الأطفال عموما يتمتعون بحساسية إزاء الأضواء، مثل ضوء شاشة الحاسب الآلى أو التليفزيون.

ويعتبر التعليم البصرى لأطفال التوحد من الآليات العالية الكفاءة فى تدعيم هؤلاء المرضى، حيث يمكنهم التواصل والاعتماد على النفس، فعلى سبيل المثال لا يعرف أطفال التوحد استخدام الألفاظ والإيماءات للتواصل مع الآخرين، ولكن يمكنك التواصل معهم عن طريق استخدام الصورة، فإذا كنت ترغب فى التحدث مع مضطرب بالتوحد عن مكان التسوق أو غيره فلن يفهمك إلا إذا وضعت صورة أمامه تُظهر ذلك المكان أو ذاك، ومن ثم سيستطيع فهمك وكأنك تناقش شخصا عاديا.

وعليك أن تعلم أن الدعم البصرى يضم مستويات، الأول يكون فى المدرسة، حيث نستخدم نفس الصور لجميع أطفال الفصل، أما المستوى الثانى، فيكون فى المنزل، وخلاله يمكن عرض صور خاصة لكل طفل على حدة.

عباقرة اضطراب التوحد

ومن أشهر الأشخاص المصابين بالتوحد الكاتب دانيال تاميت، الذى ألف كتابا بعنوان «مولود فى يوم أزرق» ودخل عالم الأرقام القياسية الأوروبية عندما استطاع حفظ ثوابت رياضية معقدة عن ظهر قلب، وذلك فى فترة زمنية قياسية 5 ساعات و9 دقائق.

كذلك تعتبر تيمبل جراند، من العباقرة المصابين بإضطراب التوحد، حيث حازت على شهادة الدكتوراة فى فلسفة العلوم من جامعة ولاية كولورادو وألفت العديد من الكتب التى تسرد فيها حياتها مع الإضطراب إضافة إلى عدة كتب فى مجال تخصصها.

أما سوتاشى تاجيرى، فهو أيضا من عباقرة المصابين بالتوحد، حيث يعد من أكبر مصممى ألعاب الفيديو فى العالم، وهو مخترع الشخصية الكرتونية البوكيمون.

لتحميل الكتاب من هنا