اضع لكم بعض الحلول لتجاوز هذه المشكلة:
* 1- هذا السلوك مربوط بالبكاء و الرفض و الصراخ ويجب على الاسرة بداية
الامر ضبط النفس وعدم الصراخ على الطفل او تنفيذ المهمة بالقوة
* 2-المشكلة تكون عند الطفل حسية بنسبة كبيرة لشعور الطفل بالالم من صوت المقص و احساس بالمشط و يد من يقوم بالحلاقة اضافة إلى الكرسي المعد للحلاقة ( العالي ) اضافة إلى المكان ( الجديد ) على الطفل كروتين
* 3- الحل يكون في مثل هذا النوع من المشاكل يرتكز بشكل كبير على التدريج و نحتاج وقت للوصول لهذه المرحلة ولا نستعجل النتائج
* 4- نعرف الطفل في البداية بمفاهيم محتويات السلوك مثل ( شعر ، مقص ، مشط ، حلاقه ) ونجعل الطفل يجرب ان يقص بالمقص اوراق و يرتب شعره بنفسه او شعر امه بالمشط
* 5- نبداء بعرض صور للطفل تدل على الحلاقه ثم نعرض له فيديو للعملية
* 6- نبداء في تجربة حلاقه الطفل في البيت بالهداوة مع اختيار وقت مناسب للطفل يكون فيه هادئ و فرحان وكرر العمليه مرات اكثر و لفترات قليله
* 7- عند زيارة الحلاق لاول مره احرص ان تختار شخص متفهم لحالة الطفل الانسانية و بشوش
* 8- اول زيارة للتعريف فقط و كرر الزيارة اكثر من مرة ليتعود الطفل على المكان و حبذا لو تم حلاقة الاب امام الطفل او جعل الطفل يشاهد اطفال يقومون بحلاقة شعرهم
* 9- في المره التي تنوي حلاقة طفلك احظر معك اكثر من معزز قوي يحبه الطفل
* 10- عرف الحلاق على نفسية الطفل و طبيعته و اجل الموضوع فقط حلاقه سريعة جداً في دقيقه واحده فقط
* 11- اعط الحلاق مبلغ اعلى من المبلغ المتعارف عليه ليكون حافز له في المستقبل ان يصبح صديقاً لطفلك و مراعياً لحالته
* 12- احرص على وجود كرسي حلاقه تناسب الطفل على شكل سيارة مثلاً
* 13- احرص ان تزور الحلاق في فتره لا يوجد فيها زبائن لكي لا يتضايق الطفل كفترة الصباح مثلاً
* 14- لا تحاول تعيير الحلاق او تغيير المحل الذي يتعود عليه الطفل لكي لا يبكي او يتضايق
* 15- تختلف المرات التدريجية من طفل لطفل اخر لا تستعجل الانتقال من مرحلة لمرحلة اخرى حتى تتأكد ان الطفل تعود و ارتاح للمرحلة الحالية
* 17- لا تستخدم مكينة الحلاقة الكهربائية مع الطفل في مرحلة التدريب لانه سيخاف منها
* 18- لا تستخدم الماء على الرأس لأن بعض الاطفال لا يتقبلها خصوصاً في فترة التدريب
* 19- امنع الحلاق ان يضع كريم او بودرة او عطر على الطفل بعد الانتهاء لانه قد يؤدي الطفل او ان الطفل لن يتقبل
* 20- المعزز الايجابي قبل الحلاقة اثناء الحلاقه وبعد الحلاقه ولا تعطيه معزز ( يؤكل ) كالشكولاته مثلاً اثناء الحلاقه لكي لا يأكله مع الشعر المتساقط بل اجعله قبل او بعد
* 21- اجل موضوع الحلاقة اذا شعرت ان الطفل متنكد او متضايق او يريد النوم
* 22- الموضوع يحتاج للصبر و ابتغ الاجر من الله و لا تستعجل في النتائج
* 23- وجود اخوة للطفل يساعدك كثيرا في الموضوع ليشاهدهم الطفل بنفسه عن الحلاق
* 24- اطلب من الحلاق قبل الحلاقه محاولة اخفاء صوت المقص قدر المستطاع و اطلب منه الاستعجال و عدم الضغط على فرة الرأس بالمشط او اليد
* 25- عند وجود مشاكل مستمرة لدى الطفل ممكن جلب باروكة من السوق و طلب مساعدة الطفل في حلاقتها بنفسه
* 26- الطفال الذين يطبق عليهم برامج التكامل الحسي يكونون اكثر استجابة للتأقلم و التدرب و اتقان التمرين ( الحلاقة )
* 2-المشكلة تكون عند الطفل حسية بنسبة كبيرة لشعور الطفل بالالم من صوت المقص و احساس بالمشط و يد من يقوم بالحلاقة اضافة إلى الكرسي المعد للحلاقة ( العالي ) اضافة إلى المكان ( الجديد ) على الطفل كروتين
* 3- الحل يكون في مثل هذا النوع من المشاكل يرتكز بشكل كبير على التدريج و نحتاج وقت للوصول لهذه المرحلة ولا نستعجل النتائج
* 4- نعرف الطفل في البداية بمفاهيم محتويات السلوك مثل ( شعر ، مقص ، مشط ، حلاقه ) ونجعل الطفل يجرب ان يقص بالمقص اوراق و يرتب شعره بنفسه او شعر امه بالمشط
* 5- نبداء بعرض صور للطفل تدل على الحلاقه ثم نعرض له فيديو للعملية
* 6- نبداء في تجربة حلاقه الطفل في البيت بالهداوة مع اختيار وقت مناسب للطفل يكون فيه هادئ و فرحان وكرر العمليه مرات اكثر و لفترات قليله
* 7- عند زيارة الحلاق لاول مره احرص ان تختار شخص متفهم لحالة الطفل الانسانية و بشوش
* 8- اول زيارة للتعريف فقط و كرر الزيارة اكثر من مرة ليتعود الطفل على المكان و حبذا لو تم حلاقة الاب امام الطفل او جعل الطفل يشاهد اطفال يقومون بحلاقة شعرهم
* 9- في المره التي تنوي حلاقة طفلك احظر معك اكثر من معزز قوي يحبه الطفل
* 10- عرف الحلاق على نفسية الطفل و طبيعته و اجل الموضوع فقط حلاقه سريعة جداً في دقيقه واحده فقط
* 11- اعط الحلاق مبلغ اعلى من المبلغ المتعارف عليه ليكون حافز له في المستقبل ان يصبح صديقاً لطفلك و مراعياً لحالته
* 12- احرص على وجود كرسي حلاقه تناسب الطفل على شكل سيارة مثلاً
* 13- احرص ان تزور الحلاق في فتره لا يوجد فيها زبائن لكي لا يتضايق الطفل كفترة الصباح مثلاً
* 14- لا تحاول تعيير الحلاق او تغيير المحل الذي يتعود عليه الطفل لكي لا يبكي او يتضايق
* 15- تختلف المرات التدريجية من طفل لطفل اخر لا تستعجل الانتقال من مرحلة لمرحلة اخرى حتى تتأكد ان الطفل تعود و ارتاح للمرحلة الحالية
* 17- لا تستخدم مكينة الحلاقة الكهربائية مع الطفل في مرحلة التدريب لانه سيخاف منها
* 18- لا تستخدم الماء على الرأس لأن بعض الاطفال لا يتقبلها خصوصاً في فترة التدريب
* 19- امنع الحلاق ان يضع كريم او بودرة او عطر على الطفل بعد الانتهاء لانه قد يؤدي الطفل او ان الطفل لن يتقبل
* 20- المعزز الايجابي قبل الحلاقة اثناء الحلاقه وبعد الحلاقه ولا تعطيه معزز ( يؤكل ) كالشكولاته مثلاً اثناء الحلاقه لكي لا يأكله مع الشعر المتساقط بل اجعله قبل او بعد
* 21- اجل موضوع الحلاقة اذا شعرت ان الطفل متنكد او متضايق او يريد النوم
* 22- الموضوع يحتاج للصبر و ابتغ الاجر من الله و لا تستعجل في النتائج
* 23- وجود اخوة للطفل يساعدك كثيرا في الموضوع ليشاهدهم الطفل بنفسه عن الحلاق
* 24- اطلب من الحلاق قبل الحلاقه محاولة اخفاء صوت المقص قدر المستطاع و اطلب منه الاستعجال و عدم الضغط على فرة الرأس بالمشط او اليد
* 25- عند وجود مشاكل مستمرة لدى الطفل ممكن جلب باروكة من السوق و طلب مساعدة الطفل في حلاقتها بنفسه
* 26- الطفال الذين يطبق عليهم برامج التكامل الحسي يكونون اكثر استجابة للتأقلم و التدرب و اتقان التمرين ( الحلاقة )
