الصن رايز والتوحد.
 |
| الصن رايز والتوحد. |
برنامج Son-Rise (يُعرف أحيانًا باسم طريقة الخيارات). هو نوع من التدخل القائم على العلاقة. يتم استخدامه لمساعدة الأطفال على طيف التوحد والأطفال ذوي الإعاقات الأخرى.
يعتمد برنامج Son-Rise على فكرة أن الأطفال في طيف التوحد. يواجهون صعوبة في تكوين علاقات مع أشخاص آخرين. ولكن يمكن مساعدتهم في تطوير هذه العلاقات من خلال التفاعل المرحة مع شخص بالغ.
يتبع البالغ خطى الطفل بدلاً من فرض أفكاره الخاصة على ما يجب أن يفعله الطفل. وهذا يشمل "ضم" الطفل في سلوكه أو سلوكه بدلاً من محاولة إيقافه. لذا ، إذا كان الطفل يكدس كتلًا أو يرفرف بيديه ، فإن الكبار يفعلون نفس الشيء.
الهدف ليس فقط نسخ النشاط ولكن بناء الثقة. من خلال فعل الشيء نفسه مع الطفل. يُظهر البالغ للطفل أنه محبوب ومقبول بدون حكم. ثم يصبح من الأسهل بناء علاقة. مع تطور العلاقة. يكون البالغ قادرًا على استخدام دافع الطفل لتعليمه مهاراته الجديدة بناءً على اهتماماته.
رأينا.
لا يوجد أي بحث تقريبًا (دراستان ضعيفتان جدًا). تشير إلى أن برنامج Son-Rise هو تدخل فعال للأطفال والشباب في طيف التوحد.
ومع ذلك. نعتقد أن بعض عناصر النهج (مثل التركيز على اتباع اهتمامات الطفل الخاصة والتفاعل المتبادل مع الوالدين) قد تكون مفيدة لبعض الأطفال والشباب في طيف التوحد.
ولهذا السبب ، نشعر أن البحث الإضافي في البرنامج له ما يبرره. هذا البحث ينبغي.
ومع ذلك. نعتقد أن بعض عناصر النهج (مثل التركيز على اتباع اهتمامات الطفل الخاصة والتفاعل المتبادل مع الوالدين) قد تكون مفيدة لبعض الأطفال والشباب في طيف التوحد.
ولهذا السبب ، نشعر أن البحث الإضافي في البرنامج له ما يبرره. هذا البحث ينبغي.
- أن تكون أكثر قوة من حيث العدد والمنهجية المستخدمة.
- قارن برنامج Son-Rise مع التدخلات التعليمية الأخرى التي تستخدم عادة لمساعدة الأطفال والشباب على طيف التوحد.
- استقصاء المتغيرات ، مثل ما إذا كان البرنامج من المحتمل أن يكون أكثر فعالية لمجموعات محددة في طيف التوحد أو ما إذا كان أكثر فعالية عندما يتم تسليمه من قبل الآباء أو المعالجين أو كليهما.
- استقصاء ما إذا كان البرنامج يوفر أي مزايا طويلة المدى في إعدادات العالم الحقيقي (مثل منزل الأطفال).
- التحقيق في الآثار على الرفاه العاطفي للأطفال أو التأثير على الأسرة بأكملها.
الجمهور المستهدف :
يستهدف برنامج Son-Rise الآباء والمهنيين الذين يرعون مجموعة واسعة من الأشخاص من جميع الأعمار. بما في ذلك الأطفال في طيف التوحد أو الذين يعانون من صعوبات في النمو. على سبيل المثال ، يدعي موقع مركز علاج التوحد الأمريكي ، الذي تم الوصول إليه في 26 يوليو 2016 ، أن البرنامج مناسب لـ:
"الآباء والأقارب والمهنيين المهتمين بالرعاية الذين يتطلعون إلى تحقيق تقدم ملموس في أطفالهم. (الذين تتراوح أعمارهم بين 18 شهرًا حتى 60 عامًا). يواجهون تحديات من التوحد واضطرابات طيف التوحد واضطراب النمو المنتشر (PDD) ومتلازمة أسبرجر والتوحد عالي الأداء وغيرها من الصعوبات التنموية ذات الصلة".
الهدف ليس فقط نسخ النشاط ولكن بناء الثقة. من خلال فعل الشيء نفسه مع الطفل. يُظهر البالغ للطفل أنه محبوب ومقبول بدون حكم. ثم يصبح من الأسهل بناء علاقة. مع تطور العلاقة ، يكون البالغ قادرًا على استخدام دافع الطفل لتعليمه مهاراته الجديدة بناءً على اهتماماته.
"الآباء والأقارب والمهنيين المهتمين بالرعاية الذين يتطلعون إلى تحقيق تقدم ملموس في أطفالهم. (الذين تتراوح أعمارهم بين 18 شهرًا حتى 60 عامًا). يواجهون تحديات من التوحد واضطرابات طيف التوحد واضطراب النمو المنتشر (PDD) ومتلازمة أسبرجر والتوحد عالي الأداء وغيرها من الصعوبات التنموية ذات الصلة".
الهدف ليس فقط نسخ النشاط ولكن بناء الثقة. من خلال فعل الشيء نفسه مع الطفل. يُظهر البالغ للطفل أنه محبوب ومقبول بدون حكم. ثم يصبح من الأسهل بناء علاقة. مع تطور العلاقة ، يكون البالغ قادرًا على استخدام دافع الطفل لتعليمه مهاراته الجديدة بناءً على اهتماماته.
الأهداف والمطالبات
الأهداف
وفقًا لموقع مركز علاج التوحد الأمريكي ، الذي تم الوصول إليه في 26 يوليو 2016 ، يهدف برنامج Son-Rise إلى توفير برنامج علاج شامل.
"يقوم برنامج Son-Rise بتدريس نظام محدد وشامل للعلاج والتعليم مصمم لمساعدة العائلات ومقدمي الرعاية على تمكين أطفالهم من التحسين بشكل كبير في جميع مجالات التعلم والتطوير والتواصل واكتساب المهارات. ويقدم تقنيات واستراتيجيات ومبادئ تعليمية عالية الفعالية لتصميم وتنفيذ والحفاظ على برنامج محفز ، عالي الطاقة ، واحد لواحد ، منزلي يركز على الطفل. "
"يقوم برنامج Son-Rise بتدريس نظام محدد وشامل للعلاج والتعليم مصمم لمساعدة العائلات ومقدمي الرعاية على تمكين أطفالهم من التحسين بشكل كبير في جميع مجالات التعلم والتطوير والتواصل واكتساب المهارات. ويقدم تقنيات واستراتيجيات ومبادئ تعليمية عالية الفعالية لتصميم وتنفيذ والحفاظ على برنامج محفز ، عالي الطاقة ، واحد لواحد ، منزلي يركز على الطفل. "
المطالبات
كانت هناك مطالبات مختلفة لبرنامج Son-Rise تتراوح من العلاج الكامل للأطفال في طيف التوحد إلى تحسينات كبيرة في معدل الذكاء والاتصال والمهارات الاجتماعية.
على سبيل المثال ، يتحدث راون كوفمان (2005) عن "شفائي التام من التوحد دون أي أثر لحالتي السابقة".
ويذكر أيضًا أنه "بعد أن عملنا مع آلاف الأشخاص حول العالم ، نواصل تحقيق نتائج غيرت إلى الأبد وجه التوحد واضطرابات النمو الأخرى".
لكن مركز علاج التوحد في أمريكا يذكر أن برامجه ليست ضمانًا لأي طفل بعينه.
على سبيل المثال ، يتحدث راون كوفمان (2005) عن "شفائي التام من التوحد دون أي أثر لحالتي السابقة".
ويذكر أيضًا أنه "بعد أن عملنا مع آلاف الأشخاص حول العالم ، نواصل تحقيق نتائج غيرت إلى الأبد وجه التوحد واضطرابات النمو الأخرى".
لكن مركز علاج التوحد في أمريكا يذكر أن برامجه ليست ضمانًا لأي طفل بعينه.
دلائل الميزات
عادة ما يتم تقديم برنامج Son-Rise (المعروف أيضًا باسم طريقة الخيارات) من قبل الآباء والمتطوعين في منزل الأسرة ، بمجرد تلقي الوالدين تدريبًا من مركز علاج التوحد في أمريكا. يعمل شخص بالغ في وقت واحد مع الطفل على طيف التوحد ، وعادة في غرفة ألعاب خاصة.
تم تصميم غرفة اللعب لتكون هادئة وآمنة وخالية من التشتيت. وذلك لأن العديد من الأشخاص في طيف التوحد يجدون صعوبة في التركيز إذا كانوا مشتتين بسبب الأضواء أو الأصوات أو المحفزات الخارجية الأخرى.
يتبع البالغ خطى الطفل بدلاً من فرض أفكاره الخاصة على ما يجب أن يفعله الطفل. وهذا يشمل "ضم" الطفل في سلوكه بدلاً من محاولة إيقافه. لذا ، إذا كان الطفل يكدس كتلًا أو يرفرف بيديه ، فإن الكبار يفعلون نفس الشيء.
الهدف ليس فقط نسخ النشاط ولكن بناء الثقة. من خلال فعل الشيء نفسه مع الطفل ، يُظهر البالغ للطفل أنه محبوب ومقبول بدون حكم. ثم يصبح من الأسهل بناء علاقة. مع تطور العلاقة ، يكون البالغ قادرًا على استخدام دافع الطفل لتعليمه مهاراته الجديدة بناءً على اهتماماته الخاصة.
تم تصميم غرفة اللعب لتكون هادئة وآمنة وخالية من التشتيت. وذلك لأن العديد من الأشخاص في طيف التوحد يجدون صعوبة في التركيز إذا كانوا مشتتين بسبب الأضواء أو الأصوات أو المحفزات الخارجية الأخرى.
يتبع البالغ خطى الطفل بدلاً من فرض أفكاره الخاصة على ما يجب أن يفعله الطفل. وهذا يشمل "ضم" الطفل في سلوكه بدلاً من محاولة إيقافه. لذا ، إذا كان الطفل يكدس كتلًا أو يرفرف بيديه ، فإن الكبار يفعلون نفس الشيء.
الهدف ليس فقط نسخ النشاط ولكن بناء الثقة. من خلال فعل الشيء نفسه مع الطفل ، يُظهر البالغ للطفل أنه محبوب ومقبول بدون حكم. ثم يصبح من الأسهل بناء علاقة. مع تطور العلاقة ، يكون البالغ قادرًا على استخدام دافع الطفل لتعليمه مهاراته الجديدة بناءً على اهتماماته الخاصة.
قد يضطر البالغ إلى تعلم التواصل مع الطفل بطريقة تناسبه. على سبيل المثال ، قد يحتاجون إلى تغيير درجة الصوت ومستوى صوتهم أو تقييد لغتهم بحيث يسهل فهمها. لذلك قد يقولون "عشاء؟" بدلاً من "هل تريد بعض العشاء؟" كما أنهم بحاجة إلى التواصل البصري في كل فرصة ممكنة لأنه يشعر أنه كلما زاد مظهر الطفل ، كلما تعلم أكثر.
على الرغم من أنه ليس جزءًا من برنامج Son-Rise ، يقترح مركز علاج التوحد الأمريكي أيضًا النظر في العلاجات التكميلية والبديلة مثل تدريب التكامل السمعي والتدخلات الغذائية وتدخلات التكامل الحسي.
على الرغم من أنه ليس جزءًا من برنامج Son-Rise ، يقترح مركز علاج التوحد الأمريكي أيضًا النظر في العلاجات التكميلية والبديلة مثل تدريب التكامل السمعي والتدخلات الغذائية وتدخلات التكامل الحسي.
مؤسسة
وفقا لكوفمان (2005)
"يرتكز أساس البرنامج على هذه الفكرة: فالأطفال يظهرون لنا طريق الدخول ، ثم نعرض لهم مخرجًا. بهذه الطريقة ، ننشئ علاقة وعلاقة متبادلة ، والتي هي منصة لجميع التعليم والنمو. ثم ، يمكننا تعليم أطفالنا كل ما نريدهم أن يتعلموه بنجاح وسرعة وسهولة أكبر.
"يرتكز أساس البرنامج على هذه الفكرة: فالأطفال يظهرون لنا طريق الدخول ، ثم نعرض لهم مخرجًا. بهذه الطريقة ، ننشئ علاقة وعلاقة متبادلة ، والتي هي منصة لجميع التعليم والنمو. ثم ، يمكننا تعليم أطفالنا كل ما نريدهم أن يتعلموه بنجاح وسرعة وسهولة أكبر.
التكلفة والوقت
التكلفة :
يقدم مركز علاج التوحد الأمريكي (ATCA) مجموعة واسعة من الدورات التدريبية. على سبيل المثال ، برنامج Start Up Program عبارة عن دورة تمهيدية لمدة خمسة أيام مصممة لمنح الأشخاص الأدوات لتصميم وتنفيذ برنامج المنزل الخاص بهم وتكاليف 2200 دولار.
تبيع ATCA مجموعة واسعة من المنشورات وأقراص DVD والمواد الأخرى.
كما يوفر معلومات للعائلات التي قد تحتاج إلى مساعدة مالية أو مساعدة في جمع التبرعات.
زمن
يوصي مركز علاج التوحد في أمريكا بأن برنامج Son-Rise للأطفال في طيف التوحد يجب أن يعمل على الأقل 20 ساعة في الأسبوع للبدء (40+ ساعة في الأسبوع على النحو الأمثل).
لا يذكر مركز علاج التوحد في أمريكا مقدار الوقت الأبوي أو المهني أو التطوعي المطلوب لتشغيل برنامج Son-Rise للأطفال في طيف التوحد.
ويوصي بأن يقوم الآباء بالتسجيل لمدة خمسة أيام على الأقل للتدريب على كيفية استخدام التقنيات. كما توصي بأن يُطلب من المتطوعين العمل لمدة لا تقل عن أربع إلى ثماني ساعات في الأسبوع
تبيع ATCA مجموعة واسعة من المنشورات وأقراص DVD والمواد الأخرى.
كما يوفر معلومات للعائلات التي قد تحتاج إلى مساعدة مالية أو مساعدة في جمع التبرعات.
زمن
يوصي مركز علاج التوحد في أمريكا بأن برنامج Son-Rise للأطفال في طيف التوحد يجب أن يعمل على الأقل 20 ساعة في الأسبوع للبدء (40+ ساعة في الأسبوع على النحو الأمثل).
لا يذكر مركز علاج التوحد في أمريكا مقدار الوقت الأبوي أو المهني أو التطوعي المطلوب لتشغيل برنامج Son-Rise للأطفال في طيف التوحد.
ويوصي بأن يقوم الآباء بالتسجيل لمدة خمسة أيام على الأقل للتدريب على كيفية استخدام التقنيات. كما توصي بأن يُطلب من المتطوعين العمل لمدة لا تقل عن أربع إلى ثماني ساعات في الأسبوع
المخاطر والسلامة
المخاطر
لا توجد آثار ضارة معروفة لبرنامج Son-Rise كعلاج للأطفال على طيف التوحد. ومع ذلك ، فقد تم انتقاد البرنامج من قبل عدد من الناس على عدد من القضايا. فمثلا
أفادت الدراسة التي أجراها ويليامز ويشارت (2003) "بشكل عام ، تشير النتائج إلى أن المشاركة أدت إلى عيوب الأسرة بالإضافة إلى الفوائد ، مع الضغوط على وقت الوالدين كونه العيب الأكثر شيوعًا ، وزيادة السعادة في الأسر التي لا تزال تستخدم SRP أ بعد عام من كون التدريب أكثر شيوعًا عندما لم يكن الطفل يعاني من إعاقات ذهنية بالإضافة إلى تشخيص على طيف التوحد وعندما كانت الصعوبات المالية قليلة بسبب تشغيل البرنامج. حقيقة أن عددًا كبيرًا من العائلات واجهت بعض مجالات الصعوبة تؤكد على أهمية مقدمي التدخل الذين يركزون على احتياجات الأسرة بأكملها وليس فقط على الطفل المصاب بالتوحد. "
يحتوي موقع ABA Resources ، الذي تم الوصول إليه في 27 يوليو 2016 ، على مقال من قبل شخص يسمى Autistic و Proud الذي وجه عددًا من الانتقادات لبرنامج Son-Rise Programe من منظور شخص ما في طيف التوحد. كتبوا ، على سبيل المثال ، "إن الادعاءات المستمرة حول طبيعة الخيارات اللطيفة و" المتقبلة "تحجب حقيقة أنه بالنسبة للعديد من الأطفال ، يتم حبسهم في غرفة طوال اليوم مع تعاقب مستمر من الأشخاص الذين يحاولون التفاعل اجتماعيًا و" الارتباط "مع لهم ، وعلى سبيل المثال ، اغتنام كل فرصة لإجراء اتصال بالعين ، قد تكون في الواقع مفرطة ومرهقة للغاية. من المفترض أن تكون لطيفة ولكن في الواقع ، من منظور التوحد ، تبدو متطفلة للغاية. يحتاج جميع الأطفال ، وخاصة الأطفال المصابين بالتوحد ، إلى احترام مساحتهم وفرصة للحصول على العزلة عندما يريدون ذلك ، وليس "العمل" طوال الوقت. "
أفادت الدراسة التي أجراها ويليامز ويشارت (2003) "بشكل عام ، تشير النتائج إلى أن المشاركة أدت إلى عيوب الأسرة بالإضافة إلى الفوائد ، مع الضغوط على وقت الوالدين كونه العيب الأكثر شيوعًا ، وزيادة السعادة في الأسر التي لا تزال تستخدم SRP أ بعد عام من كون التدريب أكثر شيوعًا عندما لم يكن الطفل يعاني من إعاقات ذهنية بالإضافة إلى تشخيص على طيف التوحد وعندما كانت الصعوبات المالية قليلة بسبب تشغيل البرنامج. حقيقة أن عددًا كبيرًا من العائلات واجهت بعض مجالات الصعوبة تؤكد على أهمية مقدمي التدخل الذين يركزون على احتياجات الأسرة بأكملها وليس فقط على الطفل المصاب بالتوحد. "
يحتوي موقع ABA Resources ، الذي تم الوصول إليه في 27 يوليو 2016 ، على مقال من قبل شخص يسمى Autistic و Proud الذي وجه عددًا من الانتقادات لبرنامج Son-Rise Programe من منظور شخص ما في طيف التوحد. كتبوا ، على سبيل المثال ، "إن الادعاءات المستمرة حول طبيعة الخيارات اللطيفة و" المتقبلة "تحجب حقيقة أنه بالنسبة للعديد من الأطفال ، يتم حبسهم في غرفة طوال اليوم مع تعاقب مستمر من الأشخاص الذين يحاولون التفاعل اجتماعيًا و" الارتباط "مع لهم ، وعلى سبيل المثال ، اغتنام كل فرصة لإجراء اتصال بالعين ، قد تكون في الواقع مفرطة ومرهقة للغاية. من المفترض أن تكون لطيفة ولكن في الواقع ، من منظور التوحد ، تبدو متطفلة للغاية. يحتاج جميع الأطفال ، وخاصة الأطفال المصابين بالتوحد ، إلى احترام مساحتهم وفرصة للحصول على العزلة عندما يريدون ذلك ، وليس "العمل" طوال الوقت. "
وقد اقترح أيضًا أن الشخص البالغ الذي يقلد الطفل باستمرار ، كما هو مقترح في البرنامج ، يمكن أن يكون مزعجًا ويزيد من خطورة الطفل. ربما يريد الطفل ببساطة اللعب ، تمامًا مثل أي طفل ، وقد ينسحب أو ينتقد إذا كان لديه شخص بالغ في مساحته يواصل نسخه.
المصدر: مراسلات شخصية مع بول ديفيز ، أكتوبر 2016.
المصدر: مراسلات شخصية مع بول ديفيز ، أكتوبر 2016.
موانع الاستعمال
لا توجد موانع معروفة (شيء يجعل من علاج أو إجراء معين غير محتمل) برنامج Son-Rise للأطفال في طيف التوحد.
الموردين والتوافر
الموردون
برنامج Son-Rise للأطفال في طيف التوحد متاح لأي شخص في أي مكان ، على الرغم من أن مركز علاج التوحد الأمريكي يوصي الآباء بتلقي التدريب أولاً. هذا التدريب متاح في الولايات المتحدة وأوروبا وأماكن أخرى
شهاداته
لا توجد مؤهلات مسجلة رسمية ومعتمدة دوليًا للأشخاص الذين يديرون برنامج Son-Rise للأطفال في طيف التوحد حيث يمكن لأي والد أو مقدم رعاية اختيار القيام بذلك.
ومع ذلك ، يقدم مركز علاج التوحد الأمريكي مجموعة متنوعة من الدورات التدريبية للموظفين الذين يقودون دورات الآباء.
الموردين ذات الصلة والتوافر
مركز علاج التوحد في أمريكا
التاريخ
تم تطوير برنامج Son-Rise بواسطة Barry Neil Kaufman و Samahria Kaufman في أوائل الثمانينيات من القرن الماضي لعلاج الأطفال في طيف التوحد.
قرروا تطوير برنامجهم المنزلي الخاص لابنهم راون بعد العثور على أي شيء مناسب.
بعد نجاح الكتاب والفيلم عن تجاربهم ، قاموا بإنشاء مركز علاج التوحد في أمريكا ، والذي يوفر الآن برنامج Son-Rise.
كما قاموا بتأسيس معهد الخيار ، وهو منظمة تجارية توفر تدريبًا للنمو الشخصي. وهذا يفسر لماذا تسمى الطريقة أحيانًا "طريقة الخيار".
قرروا تطوير برنامجهم المنزلي الخاص لابنهم راون بعد العثور على أي شيء مناسب.
بعد نجاح الكتاب والفيلم عن تجاربهم ، قاموا بإنشاء مركز علاج التوحد في أمريكا ، والذي يوفر الآن برنامج Son-Rise.
كما قاموا بتأسيس معهد الخيار ، وهو منظمة تجارية توفر تدريبًا للنمو الشخصي. وهذا يفسر لماذا تسمى الطريقة أحيانًا "طريقة الخيار".
البحث الحالي
لقد حددنا دراستين فعاليتين لبرنامج Son-Rise في المجلات التي يراجعها النظراء المنشورة باللغة الإنجليزية. تضمنت الدراسات المنشورة ما مجموعه أكثر من 50 طفلاً في طيف التوحد تتراوح أعمارهم بين 3 و 7 سنوات.
- تضمنت الدراسة التي أجراها هوتون وآخرون (2013) ما مجموعه 6 أطفال تتراوح أعمارهم بين 3 و 6 سنوات ، وتم تشخيصهم جميعًا بالتوحد. وأفادت أن "النتائج أظهرت زيادة في تواتر التوجه الاجتماعي التلقائي والتواصل الحملي للأطفال التجريبيين ، مقارنةً بالأطفال الستة الذين يتماثلون في التحكم في الأعمار والسلوك مع المصابين بالتوحد. بالإضافة إلى ذلك ، بالنسبة للأطفال الذين تلقوا العلاج ، زادت مدة التفاعلات الاجتماعية الثنائية والوقت الإجمالي الذي يقضيه في التفاعل الاجتماعي من قبل العلاج وبعده. "
- شملت الدراسة التي أجراها طومسون سي ك.جينكينز ت. (2016) ما مجموعه 49 من الآباء من الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و 7 سنوات ، وتم تشخيص جميعهم على أنهم مصابون باضطراب طيف التوحد. وأفاد التقرير أن "الآباء الذين أداروا برنامج Son-Rise Program أفادوا عن تحسينات في التواصل والتواصل الاجتماعي والوعي الحسي والمعرفي لدى أطفالهم ، مع مكاسب أكبر مرتبطة بساعات علاج أكبر في الأسبوع".
حددنا أيضًا ثلاث دراسات بحثية أخرى نظرت في جوانب أخرى من البرنامج (ولكن لم تكن دراسات الفعالية).
- فحصت دراسة وليامز ك. ر. ويشارت ج. (2001) استخدام الوالدين لبرنامج Son-Rise Progam من خلال استبيان طولي مدته عام واحد ودراسة مقابلة. وأفادت أن "القضايا المتعلقة بالالتحاق بالمدارس تم فحصها ، بما في ذلك عمليات صنع القرار للآباء فيما يتعلق بالالتحاق بالمدارس المتزامنة ، وقضايا التوافق بين المنزل والمدرسة ، والقضايا الناشئة عن تلك الأسر التي توقفت عن الذهاب إلى المدرسة من أجل تشغيل بدوام كامل تدخل في المنزل. وبدلاً من استخدام البرنامج حصريًا ومكثفًا ، تبين أن العديد من العائلات استخدمت تقنيات التدخل الموصى بها بدوام جزئي في المنزل مع الاستمرار في حضور أطفالهم إلى المدرسة ، ووجدوا أن سياقي التعلم متوافقان مع بعضهما البعض. "
- شملت الدراسة التي أجراها ويليامز ويشارت (2003) ما مجموعه 57 طفلاً ، تتراوح أعمارهم بين 2 و 12 عامًا ، من 56 عائلة. كانت دراسة طولية مع استبيانات لجميع المشاركين الذين حضروا تدريب Son Rise الأولي في المملكة المتحدة مع 3 استبيانات: بعد التدريب (Q1) في 6 أشهر (Q2) و 12 شهرًا (Q3) في وقت لاحق (معدل الاستجابة 63 ٪ في Q1). الأسئلة المعنية: تنفيذ التدخل ؛ الآثار على الأسرة ، بما في ذلك العيوب ، والمزايا ، والضغوط ، ومستويات السعادة ، والآثار المالية ؛ وتدرك فعالية التدخل.
- دراسة وليامز (2006) .... ذكرت على جانب مختلف (تنفيذ التدخل) من نفس الدراسة. تم جمع البيانات حول: خصائص الأطفال والأسر باستخدام البرنامج ، وكثافة التدخل ، وإشراك المتطوعين ، والتدريب المستمر ، والحضور المتزامن في المدرسة ، واستخدام التدخل المتزامن ، والإخلاص العلاجي المتصور. أفاد 64 ٪ من الآباء عن كثافة تصل إلى 20 ساعة / أسبوع و 58 ٪ من الآباء عملوا لمدة تصل إلى 10 ساعات شخصيًا في التدخل - ساعات أقل بكثير مما كانوا يأملون في البداية. استمرت غالبية الأطفال (80٪) في الذهاب إلى المدرسة إما بدوام كامل أو بدوام جزئي ، وشارك 59٪ من الأطفال في تدخلات أخرى في نفس الوقت.
لقد حددنا أيضًا دراسة واحدة لنظام الاتصال بتبادل الصور التي ادعى المؤلفون أنها تستند إلى مبادئ برنامج Son-Rise (Zink et al ، epub) ولكننا لم ندرج هذا في تحليلنا لأننا لا نعتقد أن وهذا يوفر تقييمًا دقيقًا لبرنامج Son-Rise.
بحث الحالة
هناك عدد من القيود على الدراسات المنشورة حتى الآن. فمثلا
الدراسة التي أجراها هوتون وآخرون (2013)
- كان لديها عدد صغير من المشاركين (12 في المجموع ، مع 6 مشاركين فقط يتلقون برنامج Son-Rise).
- استخدمت علاجًا نشطًا استمر لمدة 5 أيام فقط بينما لم تحصل مجموعة التحكم على نفس عدد ساعات التدخل.
- اعتمد على تقديم البرنامج من قبل معالجين من قبل Son-Rise (بدلاً من والدي الأطفال) وتم إجراؤهم في مركز علاج مرض التوحد في أمريكا (بدلاً من بيوت والدي الأطفال).
- تم اختيار أطفال المجموعة التجريبية وأطفال المجموعة الضابطة من أفراد عائلة الأطفال المصابين بالتوحد الذين أكملوا بالفعل دورة تدريب الوالدين في برنامج الابن الصاعد
- استخدمت مجموعة خاضعة للرقابة ولكن لم يتم اختيار المشاركين بشكل عشوائي ولم يتم تعمي المشاركين والمعالجين عن التدخل المقدم.
- لم يقيس الآثار طويلة المدى للبرنامج بما في ذلك أي تأثير على الرفاه العاطفي للأطفال أو التأثير على الأسرة بأكملها
الدراسة التي أجراها طومسون سي ك.جينكينز ت. (2016)
- استخدمت تصميم اختبار ما قبل الاختبار الأساسي حيث تمت مقارنة المشاركين ببعضهم البعض بعد حدوث التدخل
- يعتمد على التقييمات الذاتية للوالدين لتقدم طفلهم بدلاً من القياسات الموضوعية التي يديرها مقيم مستقل
- لم تستخدم مقاييس التقييم القياسية لإدراك الأطفال واتصالاتهم وقدراتهم الأخرى قبل أو بعد تسليم البرنامج.
- لم تقدم تقييما مستقلا لمدى جودة الآباء في البرنامج أو عدد ساعات البرنامج التي قدموها بالفعل
- لم يقيس الآثار طويلة المدى للبرنامج بما في ذلك أي تأثير على الرفاه العاطفي للأطفال أو التأثير على الأسرة بأكملها
المصدر : researchautism
