 |
التوحد واضطراب التواصل |
حيث ان اضطرابات اللغه والكلام والجوانب المعرفيه مظاهر اساسية في التوحد فأنه من المتوقع ان يكون هنالك تشابهآ بين التوحد والاضطرابات اللغويه بسبب هذا التشابه فأنه يتم الخلط احيانا بين التوحد وهذه الاضطرابات
ولقد وجد ان اضطرابات اللغه الاستقباليه تتشابه مع اضطرابات اللغه التي يظهرها الاطفال التوحديين ولقد اشارت نتائج الدرسات في هذا المجال الى انه مع وجود تشابه بين التوحد واضطرابات اللغه الاستقباليه فأنه يمكن التمييز بين الاضطرابين ومن تلك الفوارق
الاطفال التوحديون
1- لا يظهرون تعبيرات انفعاليه مناسبه او رسائل غير لفضيه مصاحبه
2- قد تظهر اعادة الكلام وخاصه اعادة الكلام المتأخر اكثر
3- يخفقون في استخدام اللغه بوصفها وسيله الاتصال
الاطفال ذو الاضطرابات الغوية
الاطفال ذو الاضطرابات الغوية
1- يحاول التواصل بالايماءات و بتعبيرات عن مشكله الكلام
2- قد تظهر اعادة الكلام فقط
3-يتعلمون فهم اللغه الاساسيه والرموز غير المحكية ويحاولون التواصل مع الاخرين والذلك فأن القدرة او القابلية على التعلم مع الرموز تعد الفارق الرئيس بين المجموعتين
