التوحد الافتراضي - Virtual Autism

التوحد الافتراضي - Virtual Autism

هناك رابط جديد بين الشاشة والتوحد "وقت الشاشة"


توحد الشاشات ... التوحد المزعوم .... سموه ما شئتم فبرغم تعددت الأسماء فالكارثة واحدة 

إن التعرض المفرط للشاشات خاصة عند الأطفال، قد يعرقل التنمية الاجتماعية


السلام عليكم ورحمه الله وبركاته .......
تتكيف العقول في كل الأعمار، وخاصة عقول الصغار، مع البيئة التي يجدون أنفسهم فيها.

لكن القلق من إنجرارنا وراء تكنولوجيا الشاشات، بما في ذلك، حسب اعتقادي، تسارع التوحد واضطراب نقص الانتباه - فرط النشاط (ADHD) حتى في الأطفال الأكبر سنًا.
يبدو أن المخاطر تكمن في كل مكان، وقد أصبحت الأجهزه لا تفارق أيدينا الكبير منا قبل الصغير. تلك الأجهزة الرقمية، والتي تبدو مفيدة. ومع ذلك، فإن شاشات الجدران وغرف النوم والكونترتوب يمكن أن تشكل عقبات لا يمكن التغلب عليها للعقل المتنامي لدى الطفل الصغير...
على مدى فترة ستة أعوام، شهد طبيب نفساني في رومانيا؛ البروفيسور زامفير، ارتفاعًا مذهلاً في اضطراب طيف التوحد (ASD) بين الأطفال في مستشفى الأطفال.
لم يكن السبب معروفًا، لذلك فقد بحث في سجلات النشاط التي جمعها المستشفى على جميع المرضى المقبولين.
في تلك السجلات، وجد اتجاهاً قوياً: كان الأطفال الذين يعانون من التوحد يقضون أربع ساعات أو أكثر في اليوم يشاهدون نوعاً من الشاشة: التلفزيون أو الكمبيوتر أو الكمبيوتر اللوحي أو الهاتف.
يشمل اضطراب طيف التوحد مجموعة - أو طيفًا - من السلوكيات. ويواجه المتأثرون بشكل أساسي صعوبة في التواصل والتفاعل اجتماعياً مع الآخرين.

قد يكون لديهم اهتمامات ضيقة للغاية ويقضون ساعات في فعل نفس الشيء مثل الدوران أو العد أو مشاهدة نفس فيديو YouTube مرارًا وتكرارًا.
يشعر الآباء بالقلق بطبيعة الحال، لأن الأعراض السلوكية للـ ASD تشكل عوائق تجعل من الصعب النجاح اجتماعيًا، أكاديميًا، ونأمل أن يكون ذلك في وقت لاحق من الحياة المهنية.
بعض الأطفال لا يتغلب عليهم أبدا، وهذا هو السبب في أن شبح التوحد يصيب الوالدين بالهلع.
طلب الطبيب النفسي للأطفال من الآباء أخذهم بعيدًا عن الشاشات لفترة من الوقت، والخروج إلى أماكن أخرى، والانخراط في أنشطة في الهواء الطلق، وقراءة الكتب معًا، والتحدث وجهاً لوجه، واللعب ببساطة.
أراد أن يشارك الأطفال المتأثرون في تفاعلات اجتماعية أكثر يومًا؛ نظرًا لأن التنشئة الاجتماعية هي التحدي الأساسي لأي شخص في طيف التوحد.

يمكن سحبها بعيدا عن الشاشات من العزلة، تخفيف بعض الأعراض؟
نعم، تم حل الأعراض، مما جعل الطبيب يحدد شيئًا جديدًا تمامًا: "التوحد الافتراضي" أو التوحد الناجم عن الشاشات.
فمع أدمغتهم الأكثر مرونة تمكن الأطفال الأصغر سناً، الذين يبلغون من العمر 18 شهراً، من حلّهم في غضون بضعة أشهر، في حين أن أقدم مريض في المستشفى، وهو صبي يبلغ من العمر 8 أعوام، استغرقت عامين لاستعادته بالكامل من أعراض التوحد.
بعد استعادته، جنبا إلى جنب مع مجموعة مذهلة من 82 طفلا مع دورة سريرية مماثلة.
وقد وجد الطبيب من خلال ملاحظته أن 90٪ من الأطفال الذين يتعاملون مع ASD لديهم هذا التوحد الافتراضي.
في رومانيا الآن، يعتبر علاج ASD من خلال سحب الشاشة روتينيًا ولديه دعم عام.

لكن هناك حاجة لإجراء دراسة مضبوطة بالنظر إلى أن هذه النتائج الصادمة لها صدى مع ما حذر من قبل الخبراء: الشاشات ليست جيدة لتطوير العقول...
"في رأيي" يقول الدكتور ليونارد أوستريتشر، هذه معلومات تهز الأرض. حتى بالنسبة للمتشككين، فإنه يسلط الضوء على الحاجة إلى دراسة عشوائية خاضعة للرقابة. "د. أوستريتشر هو مؤلف كتاب Pipers of Autism: How Television، Video and Toys in Infancy Cause ASD The Pie

توجد بالفعل أدلة كبيرة على أن الشاشات تعوق الصحة العقلية عند الصغار. إن الدراسة بعد الدراسة - أكثر من 200 في آخر إحصاء - تربط التعرض المتزايد للشاشة بالإدمان العلني للشاشة، و ADHD، والعدوان، والقلق.
مات مايلز وجو كليمنت؛ معلمين متمرسين في نظام مدرسة فيرفاكس في فرجينيا ومؤلفي سكرين سكولتد: اثنان من المدرسين المخضرمين يشرحان كيف أن الإفراط في استخدام التكنولوجيا يجعل أطفالنا يقولون:
"الشيء الوحيد الذي يهتم به الآباء اليوم هو التوحد. ولكن لا يمكنك الإشارة إلى التوحد والتكنولوجيا في الجملة نفسها دون استبعادهما على الفور باعتباره "خوفًا".


البروفيسور ديوكاندا 

ما يحصل عليه الأطفال؛ هو سيناريو غير مباشر، مجرد، ينقطع عن تجربة مباشرة من اللمس والوقت، ووضع الجسم، وماذا عن شعور الطفل وكأنه مرآة الآخرين.


لقد حان الوقت للسرقة من التفاعلات المرتكزة على الزمن مثل كعكة-باتي و peek-a-boo ومن الألعاب مثل "متجر البقالة" أو "المطعم" الذي يقوم بطبيعته المتأصلة بتطوير المهارات الاجتماعية.

لقد حان الوقت للسرقة من السمع ومشاهدة الكبار التحدث معهم، وقراءة لهم، واللعب مع كل ما هو في متناول اليد.

لقد حان الوقت للسرقة من الممارسة الحيوية التي يحتاجون إليها لكي ينموا إلى كائنات اجتماعية ملتزمة، وهم على وعي بمن هم.

لقد أخذ الوقت الطفل بعيداً عن أغاني الحضانة، والغناء، وتكرار القصص، والاستماع بطلاقة إلى البالغين الأكفاء لغوياً الذين يشتركون معهم وفق شروطهم الخاصة.

هذه هي الطريقة الطبيعية التي تتطور بها اللغة والمفردات والمعرفة. لذلك ربما تكون أفضل نصيحة عندما يتعلق الأمر بالتوحد المشتبه فيه؛ هي "الفصل؛ لا تستخدم المخدرات".

يجب أن تحد من وقت شاشة أطفالك. خذهم للخارج تحدث معهم. علمهم الألعاب التي لعبتها كطفل. القيام بذلك سيعلمهم أكثر من الطفل آينشتاين.

وبما أن التكنولوجيات القائمة على الشاشة قد أعادت تشكيل عالمنا وأصبحت ثابتة في حياة الشباب، فإننا نسعى إلى دراسة تأثيرها على تنميتنا:::


لقد غيّرت التقنيات الرقمية، على نطاق واسع الطريقة التي نفكر بها نحن الآباء والأمهات وتفاعلنا مع الآخرين والعالم من حولنا.
ونتيجة لذلك؛ فإننا نتحدى الافتراض بأن هذه التقنيات تعتبر سلعة غير مشروعة، بصفتنا آباء وأرباب ومعلمين ومهنيين في مجال الرعاية الصحية، نسعى إلى إجراء مناقشة قوية حول نوع الأشخاص الذين نود أن يساعدوا أطفالنا على أن يصبحوا.

ولذلك؛ فإننا نقوم بإنشاء هذا المنبر للأعضاء للتعبير عن وجهات النظر للجميع حول هذه القضايا، ونشر الأوراق، وطلب المساعدة فيما يتعلق بتربية الأطفال القادرين على الازدهار في الحياة الواقعية - ما وراء الشاشات.


https://www.blogger.com/follow-blog.g?blogID=4561514740690242802
https://t.me/motherautismchildren
google-playkhamsatmostaqltradent